El Dr. José María Paganini, Presidente del CENAS, estuvo a cargo de la primera jornada, donde abordó el problema de la calidad en la atención de la salud en el país y las estrategias para su alcance y mejora. Además, ahondó en los estándares de calidad, los reglamentos nacionales e internacionales; la ética del CENAS en evaluación y los planes de mejoras continuas.

La segunda Jornada estuvo a cargo de Dr. Jorge Bongiovanni, quien se refirió a los reglamentos del CENAS para la acreditación, las diferentes etapas que transita un establecimiento, institución o entidad de salud para acreditar y cómo funcionan los planes de visita. Por la tarde el curso continuó con la explicación de los relevamientos institucionales por áreas, a cargo de las expertas en calidad Dras. Beatriz Riondet y Betina Dubra.

En el contexto nacional, estamos lejos de lograr el objetivo de equidad en salud, principalmente por la falta de la puesta en marcha de políticas sistémicas al servicio de este fin. Lograr la equidad y la calidad es una responsabilidad social que requiere del compromiso de todos los actores que intervienen en la toma de decisiones políticas pero fundamentalmente, le cabe a las ciencias médicas el rol de rector principal como impulsor de medidas que allanen el camino para lograr este objetivo.

Mucho se avanzó en los últimos sesenta años en materia de políticas públicas con acciones concretas que marcaron hitos para la salud colectiva. Sin embargo, no se logró aún combatir las desigualdades en la atención de la salud, el desafío de la equidad no está resuelto y sigue existiendo un abismo entre el conocimiento de las ciencias médicas y su aplicación en la población.

“El problema es sistémico”, sostiene el Dr. Paganini y parte de esa premisa para abordar una solución que implique un rol activo de las ciencias médicas, y que esas acciones sean capaces de acercar los recursos, conocimientos y el compromiso a la población “con la adecuada cantidad y calidad”. Pero con esto solo no alcanza. Es necesaria sin duda la participación activa de todos los sectores: Estado, sociedad civil, académicos, universitarios, financiadores. Todos juntos pero ordenados, con aportes concretos sin perder de vista la meta: salud para todos con calidad y equidad con el poder de las ciencias como armonizador de saberes poniendo por delante la razón ética moral, que regirá sus acciones y sus prácticas. Esto implica que las instituciones de salud deben convertirse en agentes morales de la sociedad, y la salud convertirse en un actor activo de las políticas hacia la igualdad y la justicia.

Este curso impulsado por dos entidades comprometidas con las políticas en salud como lo son el CENAS y la FEMECON, es un eslabón más para sumarse al camino hacia la calidad.